La riforma educativa? Partendo dove conta.

da William Rossi
Immagine di anteprima per la riforma educativa? Partendo dove conta.

Molti studenti si allontanano dalla scuola ed effettivamente girare contro di esso perché non sono impegnati, stimolati o motivati ​​e perché non è un'opportunità per l'auto-sviluppo o di guarigione. L'educazione dovrebbe incoraggiare la scoperta di sé e di consentire agli studenti di impegnarsi con se stessi e pensare per se stessi. Si deve riempire bisogni emotivi degli studenti insieme al [...]

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L'approccio Rossi: Sfruttare Creativitythrough Arts Mentoring

da Mary Helen Rossi

L'approccio Rossi stimola, sviluppa e alimenta il processo creativo nella formazione di insegnanti e studenti. Si tratta di uno specifico approccio pratico (non teorico o accademico) che vi fornisce gli strumenti e gli orientamenti necessari per una vita attiva creativa degna di essere vissuta - per voi ei vostri studenti. Usando questo approccio, si imparerà a: insegnare [...]

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Arts Mentoring è Empowerment

da Diane Allsman

L'approccio Merge offre una visione di speranza nella possibilità degli altri di successo e gli strumenti necessari per autorizzare qualcuno a trovare la loro strada, il loro percorso personale - l'obiettivo finale di ogni Essere Umano riconosciuto. Per prima cosa dobbiamo riconoscere, validare una persona - dare loro un assaggio di come ci si sente a [...]

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Il Maestro come modello di una vita gioiosa

da Mary Helen Rossi

Anni fa, come volontario per una organizzazione non-profit arti, ho scritto una richiesta di sovvenzione ad una fondazione nazionale che finanzia programmi che creano la gioia attraverso il ritmo. Riflettendo su come il programma che stavo scrivendo sugli studenti coltivati ​​e nutriti in modo che iniziarono a provare sentimenti di gioia, ho acquisito una nuova prospettiva sul [...]

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La valutazione e la valutazione rendere la vita più facile ... e mi fanno un insegnante migliore

da Alba Mehan

Non mi sono vissuta come una persona particolarmente organizzata come ancora. Quindi, inutile dirlo, non ero entusiasta di sapere che le valutazioni con il software SETS erano una parte di quello che era uno carriera di insegnante altrimenti ispirazione con MERGE. Ho sempre saputo che una migliore organizzazione idealmente mi renderà più mirato, ma [...]

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Il valore di un ambiente creativo Educational

da William Rossi

Penso che abbiamo bisogno di ampliare l'attuale prospettiva di ciò che costituisce un ambiente educativo. In realtà, poiché i bambini ei giovani stanno continuamente imparando, tutto quello che succede intorno a loro è un ambiente educativo di adulti e coetanei sono i loro insegnanti, in meglio o in peggio. Purtroppo l'ambiente di oggi contiene molti aspetti negativi. Speriamo che nel tempo ci renderemo conto del significato [...]

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Standards-Based Education (2)

da William Rossi

Come ho suggerito nel mio primo post su standard-based educazione, l'attenzione sulla conoscenza imposto riduce notevolmente le possibilità degli studenti di trasformarsi in esseri umani completi. Conoscenza imposta non diventa mai reale conoscenza che può venire solo dall'interno di una persona. Insegnando in primo luogo di informazione, educazione può rompere gli spiriti degli studenti che imparano in modo diverso o problemi di apprendimento [...]

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Standards-based Education: Suffocation?

da William Rossi

Con la sua attenzione su una stretta, una performance dimensionale, basata su standard di istruzione non solo manca il punto, composti gli errori di istruzione tradizionale, scoraggiando e respingere gli studenti che non possono riferiscono. Una spiegazione di questo è che nella sua auto per essere efficiente, basato su standard di istruzione si avvicina spesso gli studenti come se fossero tutti imparare in [...]

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