המורה כמודל של החיים עליז

לפני שנים, כמתנדב בארגון אמנות שלא למטרות רווח, כתבתי בקשת מענק לקרן לאומית קרנות תוכניות היוצרים שמחה דרך הקצב. בעוד המשקף כיצד תוכנית שאני כותב על סטודנטים מעובדים ו ניזונים אז הם החלו לחוות תחושות של שמחה, צבר פרספקטיבה חדשה על "חינוך מסורתי", אשר התגבשה מאז מדוע אני מוצא את הגישה החינוכית מיזוג מגרה כל כך.

כמו הרבה אנשים, מעולם לא היה אכפת יותר על כל המידע על ניתוק, וההיסטוריה מה שהוצג כאירועים-pst תמיד הרגשתי די מת לי. אבל אני אוהב את האנתרופולוגיה: אני מתלהב להבנת עמים שונים, ולראות איך החיים היום, כאן ועכשיו, עושה ולא תואמים את שלהם. אני השראה גם על ידי אחרים הראו תכונות מעוררות התפעלות (אשר אלי לכלול, קודם כל, מעין שמחה על החוצפה או תעוזה) כולל רצון להילחם על מה שהם מאמינים שנכון, או אנשים אלופי מי שהם רואים חסרות סיכוי. ואני שמחה - בדרך כלל, לפחות - ללמוד מהניסיון שלהם, כדי שאוכל להמשיך להתקדם כאדם.

יש משהו משמח זה! למעשה, הייתי אומר שזה עבר לעבוד עם אנשים כאלה, כי אני כבר יכול לעשות כמה צעדים בכיוון זה. כמו כן, עולה בדעתי, זה בגלל שאני כל כך רוצה להיות יותר כמוהם כי הייתי מוכן לעבור לעתים קרובות במצבים מאתגרים שנדרשו ממני לעשות את ההתקדמות.

אז כל זה הוביל אותי לשאול מה בדיוק הוא חינוך יעיל. כולנו לומדים, כל הזמן, בדרך זו או אחרת. ונראה לי כי מרכיב מרכזי של החינוך הוא יעיל מודלים של בן, תוססת האנושית עוסקת שמוכן לשים אחרים 1. אותו אדם חי מאוד, ולעתים קרובות מלאת שמחה. היא או הוא כנה, ומנסה, ומוכן להשקיע מאמץ כדי לצמוח ולהיראות כל הפגיעות שעלולות לגרום. והוא או היא מודל לכל מי סביב - בכל עת.

מרי הלן רוסי

אני זוכר, בשנות העשרה שלי, היה לי את המזל לבלות עם מבוגר זה שהיה כזה. למעשה, לעתים קרובות אותו אדם מגיע לחיים במוחי כשאני נאבקת להישאר על המסלול ולא להמשיך לגדול. הכרתי אותו רק חודשיים ובזמן הזה היה רק ​​אחד בשיחה ישירה איתו, אבל הוא היה כל כך רגיש וכנה, מתחשב כל כך מתחשב בי בשעה זו או כדי שאני ירד עד דמעות - דמעות של הקלה מקווה. אותו אדם היה המורה החשוב ביותר שאני זוכר מן כשהייתי צעיר יותר - היה, למעשה, האדם היחיד שהכרתי ככה עד שהגעתי ה -40 שלי. כולנו צריכים מורים כאלה - ו הילדים שלנו זקוקים להם היום יותר מתמיד.